CAJ | 학술논문

目的：探讨乳腺癌术后化疗患者行为的自我管理。方法：将100例乳腺癌术后化疗患者随机分为干预组86例和对照组82例。干预组患者在常规化疗药物治疗的同时给予有针对性的自我管理教育，而对照组患者在常规化疗药物治疗的同时则行常规健康教育。分别于6个化疗疗程结束后采用“自我管理行为量表”对两组患者进行测定，评估两组患者的自我管理行为，并应用中文版SF-36量表对两组患者进行评价，比较两组患者的生活质量（QOL）。结果：治疗护理1年后，干预组患者的自我管理行为量表及SF-36量表的各项评分均明显高于对照组，两组比较差异均有统计学意义（P<0.01）。结论：自我管理教育可帮助患者建立良好的健康行为模式，能提高患者自我管理疾病的能力，减少并发症的发生，从而促进康复，达到提高乳腺癌术后患者生活质量的目的。
목적：탐토유선암술후화료환자행위적자아관리。방법：장100례유선암술후화료환자수궤분위간예조86례화대조조82례。간예조환자재상규화료약물치료적동시급여유침대성적자아관리교육，이대조조환자재상규화료약물치료적동시칙행상규건강교육。분별우6개화료료정결속후채용“자아관리행위량표”대량조환자진행측정，평고량조환자적자아관리행위，병응용중문판SF-36량표대량조환자진행평개，비교량조환자적생활질량（QOL）。결과：치료호리1년후，간예조환자적자아관리행위량표급SF-36량표적각항평분균명현고우대조조，량조비교차이균유통계학의의（P<0.01）。결론：자아관리교육가방조환자건립량호적건강행위모식，능제고환자자아관리질병적능력，감소병발증적발생，종이촉진강복，체도제고유선암술후환자생활질량적목적。