CAJ | 학술논문

“形势与政策”是中宣部、教育部规定的高校思想政治类必修课程之一，以帮助当代大学生正确认清国内外形势，准确把握党在现时期的重大方针政策。混合教学并不是一种全新的教学方法或理论，而是随着教育信息化的深入，主张把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来，二者优势互补，从而取得更佳的教学效果。“形势与政策”课实施混合教学是对思政类课程单一传统课堂教学方式的突破，既迎合了学生对数字化学习方式的需要，也暴露出师生间互动效果欠佳的问题。本文就“形势与政策”课实施混合教学进行思考，以期对其他院校同类课程的实施有所借鉴。
“형세여정책”시중선부、교육부규정적고교사상정치류필수과정지일，이방조당대대학생정학인청국내외형세，준학파악당재현시기적중대방침정책。혼합교학병불시일충전신적교학방법혹이론，이시수착교육신식화적심입，주장파전통교학적우세화수자화교학적우세결합기래，이자우세호보，종이취득경가적교학효과。“형세여정책”과실시혼합교학시대사정류과정단일전통과당교학방식적돌파，기영합료학생대수자화학습방식적수요，야폭로출사생간호동효과흠가적문제。본문취“형세여정책”과실시혼합교학진행사고，이기대기타원교동류과정적실시유소차감。