新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
25期
100-100
,共1页
李喜成%陈曦%胡高亮
李喜成%陳晞%鬍高亮
리희성%진희%호고량
"教学做"一体化%教育%缺陷%误区%克服
"教學做"一體化%教育%缺陷%誤區%剋服
"교학주"일체화%교육%결함%오구%극복
"教学做"一体化教育是职业教育的一种新模式，在其实践过程中难免会有一些缺陷和误区，这些缺点和误区主要有：忽视理论授课对教育质量的奠基作用对被教育者长期的发展产生限制；根据专业不同对理论授课和实操训练的时间比要区别对待；实操无实装的矛盾突出，以及无实装情形下的训练模式有待探索；教育者本身的能力特别是实操能力对教育质量的影响很大等等，只有克服这些缺点才能长足发展。
"教學做"一體化教育是職業教育的一種新模式，在其實踐過程中難免會有一些缺陷和誤區，這些缺點和誤區主要有：忽視理論授課對教育質量的奠基作用對被教育者長期的髮展產生限製；根據專業不同對理論授課和實操訓練的時間比要區彆對待；實操無實裝的矛盾突齣，以及無實裝情形下的訓練模式有待探索；教育者本身的能力特彆是實操能力對教育質量的影響很大等等，隻有剋服這些缺點纔能長足髮展。
"교학주"일체화교육시직업교육적일충신모식，재기실천과정중난면회유일사결함화오구，저사결점화오구주요유：홀시이론수과대교육질량적전기작용대피교육자장기적발전산생한제；근거전업불동대이론수과화실조훈련적시간비요구별대대；실조무실장적모순돌출，이급무실장정형하적훈련모식유대탐색；교육자본신적능력특별시실조능력대교육질량적영향흔대등등，지유극복저사결점재능장족발전。
