美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
Art Education Research
2015年
16期
126
,共1页
梦想%兴趣%自由%创造性%赞美
夢想%興趣%自由%創造性%讚美
몽상%흥취%자유%창조성%찬미
每个孩子都有一个绘画梦想,他们能用七彩的画笔描绘一个个充满欢乐、美好、神奇的梦想瞬间.文章针对小学低年级绘画教学中的四项措施进行教学反思和改进:培养每位学生的绘画兴趣、营造开放自由的课堂氛围、引导学生绘画中的创造性、用赞美的眼光评价每一幅绘画作品.
每箇孩子都有一箇繪畫夢想,他們能用七綵的畫筆描繪一箇箇充滿歡樂、美好、神奇的夢想瞬間.文章針對小學低年級繪畫教學中的四項措施進行教學反思和改進:培養每位學生的繪畫興趣、營造開放自由的課堂氛圍、引導學生繪畫中的創造性、用讚美的眼光評價每一幅繪畫作品.
매개해자도유일개회화몽상,타문능용칠채적화필묘회일개개충만환악、미호、신기적몽상순간.문장침대소학저년급회화교학중적사항조시진행교학반사화개진:배양매위학생적회화흥취、영조개방자유적과당분위、인도학생회화중적창조성、용찬미적안광평개매일폭회화작품.
