教育观察（上半月）
教育觀察（上半月）
교육관찰（상반월）
Survey of Education
2015年
9期
4-5
,共2页
高职%高专%学生资助政策
高職%高專%學生資助政策
고직%고전%학생자조정책
为保证高校家庭经济困难学生能够顺利完成学业，广西高职院校与国家同步形成“奖、勤、助、贷、补、减、免”有机结合的学生资助体系，并推出相关学生资助政策。通过分析广西高职院校学生资助政策的四大特点，将之与其他类型高校的学生资助政策进行比较，提出广西高职院校学生资助政策发展构想：第一，实现政策的法制化和多样化，兼顾效率与公平；第二，实现资助主体多元化，多渠道筹措资金和争取社会资源；第三，充分发挥辅导员或班主任的主观能动性，确保资助政策得到公平、公正的执行。
為保證高校傢庭經濟睏難學生能夠順利完成學業，廣西高職院校與國傢同步形成“獎、勤、助、貸、補、減、免”有機結閤的學生資助體繫，併推齣相關學生資助政策。通過分析廣西高職院校學生資助政策的四大特點，將之與其他類型高校的學生資助政策進行比較，提齣廣西高職院校學生資助政策髮展構想：第一，實現政策的法製化和多樣化，兼顧效率與公平；第二，實現資助主體多元化，多渠道籌措資金和爭取社會資源；第三，充分髮揮輔導員或班主任的主觀能動性，確保資助政策得到公平、公正的執行。
위보증고교가정경제곤난학생능구순리완성학업，엄서고직원교여국가동보형성“장、근、조、대、보、감、면”유궤결합적학생자조체계，병추출상관학생자조정책。통과분석엄서고직원교학생자조정책적사대특점，장지여기타류형고교적학생자조정책진행비교，제출엄서고직원교학생자조정책발전구상：제일，실현정책적법제화화다양화，겸고효솔여공평；제이，실현자조주체다원화，다거도주조자금화쟁취사회자원；제삼，충분발휘보도원혹반주임적주관능동성，학보자조정책득도공평、공정적집행。
