实用妇科内分泌电子杂志
實用婦科內分泌電子雜誌
실용부과내분비전자잡지
Journal of Practical Gynecologic Endocrinology
2015年
6期
186-187
,共2页
临床护理途径%妇科带教%应用%效果分析
臨床護理途徑%婦科帶教%應用%效果分析
림상호리도경%부과대교%응용%효과분석
目的 观察临床护理途径在妇科带教中的应用与效果.方法 现将我院在妇科进行临床实习的护生120名作为研究对象,将其随机分成A组和B组,各60名.将A组作为研究组,用以临床护理途径为理论基础的带教方案进行带教;B组作为对照组,用传统的带教方案进行带教.观察并分析两组护生经过不同的带教方案进行带教后的理论与实践成绩.结果 不同带教方案带教后,A组护生的理论及实践成绩优于B组护生,患者满意度高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在妇科带教过程中,以临床护理途径为理论基础的带教方案相比于传统的教学理念更具有优势.
目的 觀察臨床護理途徑在婦科帶教中的應用與效果.方法 現將我院在婦科進行臨床實習的護生120名作為研究對象,將其隨機分成A組和B組,各60名.將A組作為研究組,用以臨床護理途徑為理論基礎的帶教方案進行帶教;B組作為對照組,用傳統的帶教方案進行帶教.觀察併分析兩組護生經過不同的帶教方案進行帶教後的理論與實踐成績.結果 不同帶教方案帶教後,A組護生的理論及實踐成績優于B組護生,患者滿意度高,差異有統計學意義(P<0.05).結論 在婦科帶教過程中,以臨床護理途徑為理論基礎的帶教方案相比于傳統的教學理唸更具有優勢.
목적 관찰림상호리도경재부과대교중적응용여효과.방법 현장아원재부과진행림상실습적호생120명작위연구대상,장기수궤분성A조화B조,각60명.장A조작위연구조,용이림상호리도경위이론기출적대교방안진행대교;B조작위대조조,용전통적대교방안진행대교.관찰병분석량조호생경과불동적대교방안진행대교후적이론여실천성적.결과 불동대교방안대교후,A조호생적이론급실천성적우우B조호생,환자만의도고,차이유통계학의의(P<0.05).결론 재부과대교과정중,이림상호리도경위이론기출적대교방안상비우전통적교학이념경구유우세.