CAJ | 학술논문

本文基于"研究过程还原"对市场营销调研课程实验教学进行设计。采用文献检索、问卷调查、深度访谈等方法，针对学生和授课教师两个群体进行调查分析。研究发现：大多数学生对该课程框架体系记忆模糊、所掌握并操作的研究方法甚少、发表论文者不多；而大多数老师也从问题、文献、方法、数据分析等方面，指出目前该课程的局限，并赞同"研究过程还原的提法。研究结论将不仅对学生理解和掌握各种研究方法有帮助，而且也有利于提高教师的科研能力和水平。
본문기우"연구과정환원"대시장영소조연과정실험교학진행설계。채용문헌검색、문권조사、심도방담등방법，침대학생화수과교사량개군체진행조사분석。연구발현：대다수학생대해과정광가체계기억모호、소장악병조작적연구방법심소、발표논문자불다；이대다수로사야종문제、문헌、방법、수거분석등방면，지출목전해과정적국한，병찬동"연구과정환원적제법。연구결론장불부대학생리해화장악각충연구방법유방조，이차야유리우제고교사적과연능력화수평。