CAJ | 학술논문

深层次改革的大背景下，学校电工实验教学与实训通过十年的改革，在实验室软件、实验室硬件平台建设、理论指导实践、实验拓展研究和发现与遵循实验内在规律等实验方法的改进、提高综合性设计性实验比例和新的要求教学模式的改革、利用网络这一现代化教学手段运用、不同专业和水平的学生提出不同要求和教学训练，发挥学生个体的能动性、教师从“填鸭”式到指导服务地位的真正改变、平时与考试相结合，重视实践操作的考核机制健全等方面积累了不少经验，教学实践证明改革取得了显著的成效。
심층차개혁적대배경하，학교전공실험교학여실훈통과십년적개혁，재실험실연건、실험실경건평태건설、이론지도실천、실험탁전연구화발현여준순실험내재규률등실험방법적개진、제고종합성설계성실험비례화신적요구교학모식적개혁、이용망락저일현대화교학수단운용、불동전업화수평적학생제출불동요구화교학훈련，발휘학생개체적능동성、교사종“전압”식도지도복무지위적진정개변、평시여고시상결합，중시실천조작적고핵궤제건전등방면적루료불소경험，교학실천증명개혁취득료현저적성효。