CAJ | 학술논문

进行生态人格教育能够促进人的全面发展，也是当前生态文明建设的现实需要。学科教学是高校对大学生进行生态教育的主渠道。经济学蕴含丰富的生态经济思想，在大学生生态人格培育中大有作为。在经济学教学中要发挥课堂教学对大学生生态教育的独特作用；不断挖掘和丰富生态经济理论，为大学生生态人格培育提供理论支撑；加强教师生态修养，导引大学生生态人格培育；加强经济学课程实践，注重生态体验，形成生态行为自觉。
진행생태인격교육능구촉진인적전면발전，야시당전생태문명건설적현실수요。학과교학시고교대대학생진행생태교육적주거도。경제학온함봉부적생태경제사상，재대학생생태인격배육중대유작위。재경제학교학중요발휘과당교학대대학생생태교육적독특작용；불단알굴화봉부생태경제이론，위대학생생태인격배육제공이론지탱；가강교사생태수양，도인대학생생태인격배육；가강경제학과정실천，주중생태체험，형성생태행위자각。