小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
Reference for Primary School Teaching
2015年
27期
29
,共1页
数学课堂%即时评价%优化%认知差异%评价方式%评价语言
數學課堂%即時評價%優化%認知差異%評價方式%評價語言
수학과당%즉시평개%우화%인지차이%평개방식%평개어언
在数学课堂中,即时评价是教学活动的有机组成部分,是对学生在课堂上的表现进行灵活、及时的反馈表达,对于激励学生信心、调动学生的学习积极性、引领学生的学习有很大的帮助.因此,教师需要不断探索与优化课堂即时评价,促进师生之间的互动与心灵对话.
在數學課堂中,即時評價是教學活動的有機組成部分,是對學生在課堂上的錶現進行靈活、及時的反饋錶達,對于激勵學生信心、調動學生的學習積極性、引領學生的學習有很大的幫助.因此,教師需要不斷探索與優化課堂即時評價,促進師生之間的互動與心靈對話.
재수학과당중,즉시평개시교학활동적유궤조성부분,시대학생재과당상적표현진행령활、급시적반궤표체,대우격려학생신심、조동학생적학습적겁성、인령학생적학습유흔대적방조.인차,교사수요불단탐색여우화과당즉시평개,촉진사생지간적호동여심령대화.
