小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
Reference for Primary School Teaching
2015年
27期
22
,共1页
生态%优化%自主%培养
生態%優化%自主%培養
생태%우화%자주%배양
语文"真学"课堂应呈现出一种生态和谐的统一.和谐生态课堂能提高学生的自主学习能力.和谐生态课堂应做到:亲和师生关系,和谐学习环境;解析认知水平,设计问题难度;了解学习心理,设置练习强度;解读语文文本,增进学习效度;依据课程标准,把握课堂高度.
語文"真學"課堂應呈現齣一種生態和諧的統一.和諧生態課堂能提高學生的自主學習能力.和諧生態課堂應做到:親和師生關繫,和諧學習環境;解析認知水平,設計問題難度;瞭解學習心理,設置練習彊度;解讀語文文本,增進學習效度;依據課程標準,把握課堂高度.
어문"진학"과당응정현출일충생태화해적통일.화해생태과당능제고학생적자주학습능력.화해생태과당응주도:친화사생관계,화해학습배경;해석인지수평,설계문제난도;료해학습심리,설치연습강도;해독어문문본,증진학습효도;의거과정표준,파악과당고도.
