文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
11期
73-75
,共3页
早期儿童%音乐教育%独特性
早期兒童%音樂教育%獨特性
조기인동%음악교육%독특성
随着教育改革的不断发展,音乐作为一门艺术学科越来越受到重视,音乐教育成了大家关注的热点.针对当前有关早期儿童音乐教育概念模糊,与学校教育混为一谈的情况,通过文献分析,了解早期儿童的音乐教育是否就是大家所认为的普遍意义上的音乐教育;从皮亚杰的认知发展阶段理论分析早期儿童的身心特点.据此,把握早期儿童音乐教育的独特价值取向,确定早期儿童音乐教育实践的独特性,从而有效促进早期儿童音乐教育独特性的发展.
隨著教育改革的不斷髮展,音樂作為一門藝術學科越來越受到重視,音樂教育成瞭大傢關註的熱點.針對噹前有關早期兒童音樂教育概唸模糊,與學校教育混為一談的情況,通過文獻分析,瞭解早期兒童的音樂教育是否就是大傢所認為的普遍意義上的音樂教育;從皮亞傑的認知髮展階段理論分析早期兒童的身心特點.據此,把握早期兒童音樂教育的獨特價值取嚮,確定早期兒童音樂教育實踐的獨特性,從而有效促進早期兒童音樂教育獨特性的髮展.
수착교육개혁적불단발전,음악작위일문예술학과월래월수도중시,음악교육성료대가관주적열점.침대당전유관조기인동음악교육개념모호,여학교교육혼위일담적정황,통과문헌분석,료해조기인동적음악교육시부취시대가소인위적보편의의상적음악교육;종피아걸적인지발전계단이론분석조기인동적신심특점.거차,파악조기인동음악교육적독특개치취향,학정조기인동음악교육실천적독특성,종이유효촉진조기인동음악교육독특성적발전.
