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Art and Literature for the Masses
2015年
15期
239
,共1页
“数字技术”%“工艺美术教育”%“时代特征”
“數字技術”%“工藝美術教育”%“時代特徵”
“수자기술”%“공예미술교육”%“시대특정”
工艺美术作为独特的艺术门类,其独特的手工技艺体现了艺术和技术的相融相生.当今数字技术的突飞猛进,不仅改变了社会大生产的形态,更是对工艺美术教育提出了挑战.从历史长河来看,无论电脑、设计软件还是各美数控设备,它们都是工具,如同锤子、铲子,关键是使用的人以及使用的方式,拒绝这些技术意味着拒绝这个时代.秉承尊重传统工艺美术技法,探索数字技术在工艺美术教学过程中的优势,是对传统教学模式新的尝试.
工藝美術作為獨特的藝術門類,其獨特的手工技藝體現瞭藝術和技術的相融相生.噹今數字技術的突飛猛進,不僅改變瞭社會大生產的形態,更是對工藝美術教育提齣瞭挑戰.從歷史長河來看,無論電腦、設計軟件還是各美數控設備,它們都是工具,如同錘子、鏟子,關鍵是使用的人以及使用的方式,拒絕這些技術意味著拒絕這箇時代.秉承尊重傳統工藝美術技法,探索數字技術在工藝美術教學過程中的優勢,是對傳統教學模式新的嘗試.
공예미술작위독특적예술문류,기독특적수공기예체현료예술화기술적상융상생.당금수자기술적돌비맹진,불부개변료사회대생산적형태,경시대공예미술교육제출료도전.종역사장하래간,무론전뇌、설계연건환시각미수공설비,타문도시공구,여동추자、산자,관건시사용적인이급사용적방식,거절저사기술의미착거절저개시대.병승존중전통공예미술기법,탐색수자기술재공예미술교학과정중적우세,시대전통교학모식신적상시.
