中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
Management & Technology of SME
2015年
21期
225
,共1页
语文%教学%初探
語文%教學%初探
어문%교학%초탐
中职学校学生入学门槛低,学生学习习惯不好,这已是不争的事实.学生中有相当一部分人,尤其是非财会班的学生,来校读书的目的不是迫于形势的需要,就是为了满足家长的要求.所以这些学生入校后,没有明确的学习目标与学习责任,在课堂上学习注意力无法持续,不守课堂纪律、厌学现象较为普遍.教师无奈满堂灌、满堂唱的现象较为突出.在此情景下,如何激发学生的学习热情,提高课堂教学的效益,是摆在每一个职教老师面前值得深思的问题.为此,在语文课堂教学中,笔者进行一些和谐性教学的探索与尝试.下面是笔者在教学实践过程中的几点体验.
中職學校學生入學門檻低,學生學習習慣不好,這已是不爭的事實.學生中有相噹一部分人,尤其是非財會班的學生,來校讀書的目的不是迫于形勢的需要,就是為瞭滿足傢長的要求.所以這些學生入校後,沒有明確的學習目標與學習責任,在課堂上學習註意力無法持續,不守課堂紀律、厭學現象較為普遍.教師無奈滿堂灌、滿堂唱的現象較為突齣.在此情景下,如何激髮學生的學習熱情,提高課堂教學的效益,是襬在每一箇職教老師麵前值得深思的問題.為此,在語文課堂教學中,筆者進行一些和諧性教學的探索與嘗試.下麵是筆者在教學實踐過程中的幾點體驗.
중직학교학생입학문함저,학생학습습관불호,저이시불쟁적사실.학생중유상당일부분인,우기시비재회반적학생,래교독서적목적불시박우형세적수요,취시위료만족가장적요구.소이저사학생입교후,몰유명학적학습목표여학습책임,재과당상학습주의력무법지속,불수과당기률、염학현상교위보편.교사무내만당관、만당창적현상교위돌출.재차정경하,여하격발학생적학습열정,제고과당교학적효익,시파재매일개직교로사면전치득심사적문제.위차,재어문과당교학중,필자진행일사화해성교학적탐색여상시.하면시필자재교학실천과정중적궤점체험.