CAJ | 학술논문

随着新课程改革的不断深入和逐步推广，学生的学习方式正在悄然地发生变化，合作学习成了新课程课堂教学中应用得最多、最有效的一种学习方式。在新课改的大潮中，我校的几位教师开展了有关新课改下学生小组合作学习方式的研究。经过一年多的实践与研究，总结了小组合作学习需要注意的几点。小组合作学习的前提是自主学习，没有自主学习独立思考这个前提，合作学习犹如无源之水，无根之木，没有意义，也长久不了。合作学习的内容要有难度，“跳一跳才能摘到桃子”才能激发学生探索的欲望与兴趣。合作学习离不开适时合理的评价及老师的引导。
수착신과정개혁적불단심입화축보추엄，학생적학습방식정재초연지발생변화，합작학습성료신과정과당교학중응용득최다、최유효적일충학습방식。재신과개적대조중，아교적궤위교사개전료유관신과개하학생소조합작학습방식적연구。경과일년다적실천여연구，총결료소조합작학습수요주의적궤점。소조합작학습적전제시자주학습，몰유자주학습독립사고저개전제，합작학습유여무원지수，무근지목，몰유의의，야장구불료。합작학습적내용요유난도，“도일도재능적도도자”재능격발학생탐색적욕망여흥취。합작학습리불개괄시합리적평개급로사적인도。