2015년 网络文学：任重而道远 網絡文學：任重而道遠 망락문학：임중이도원

2015년 企业学院及其专业群人才培养的创新实践——以苏州工业职业技术学院为例 企業學院及其專業群人纔培養的創新實踐——以囌州工業職業技術學院為例 기업학원급기전업군인재배양적창신실천——이소주공업직업기술학원위례

2015년 草原·牧民·草原狼·黄羊——电影《狼图腾》的生态学解读 草原·牧民·草原狼·黃羊——電影《狼圖騰》的生態學解讀 초원·목민·초원랑·황양——전영《랑도등》적생태학해독

2014년 诗意地栖居——电视连续剧《父母爱情》的生态学解读 詩意地棲居——電視連續劇《父母愛情》的生態學解讀 시의지서거——전시련속극《부모애정》적생태학해독

2014년 浅析电力公司员工的工作满意度及激励对策 淺析電力公司員工的工作滿意度及激勵對策 천석전력공사원공적공작만의도급격려대책

2014년 网络文化的时代特征与应用价值 網絡文化的時代特徵與應用價值 망락문화적시대특정여응용개치

2013년 青海省海西州中东部冰雹天气时空分布特征及短临预报指标 青海省海西州中東部冰雹天氣時空分佈特徵及短臨預報指標 청해성해서주중동부빙박천기시공분포특정급단림예보지표

2013년 井喷化·类型化·产业化·多元化——近年来网络文学创作实绩概述 井噴化·類型化·產業化·多元化——近年來網絡文學創作實績概述 정분화·류형화·산업화·다원화——근년래망락문학창작실적개술

2013년 论《百年孤独》中“生死相通”的死亡观 論《百年孤獨》中“生死相通”的死亡觀 론《백년고독》중“생사상통”적사망관

2013년 工科高职生网络阅读与网络消费的现状调查分析--以3所工科院校为例 工科高職生網絡閱讀與網絡消費的現狀調查分析--以3所工科院校為例 공과고직생망락열독여망락소비적현상조사분석--이3소공과원교위례

2015년 日本冷链物流对苏州农业发展的启示 日本冷鏈物流對囌州農業髮展的啟示 일본랭련물류대소주농업발전적계시

2015년 基于高职应用外语专业群的“一本四联”育人机制——以苏州工业职业技术学院为例 基于高職應用外語專業群的“一本四聯”育人機製——以囌州工業職業技術學院為例 기우고직응용외어전업군적“일본사련”육인궤제——이소주공업직업기술학원위례

2015년 企业学院及其专业群人才培养的创新实践——以苏州工业职业技术学院为例 企業學院及其專業群人纔培養的創新實踐——以囌州工業職業技術學院為例 기업학원급기전업군인재배양적창신실천——이소주공업직업기술학원위례

2015년 跨文化语境下的替代翻译及其转喻理据 跨文化語境下的替代翻譯及其轉喻理據 과문화어경하적체대번역급기전유리거

2015년 高职院校专业群育人的创新实践研究——以苏州工业职业技术学院为例 高職院校專業群育人的創新實踐研究——以囌州工業職業技術學院為例 고직원교전업군육인적창신실천연구——이소주공업직업기술학원위례

2015년 工科类高职校园的公示语英译及其育人实践——以苏州工业职业技术学院为例 工科類高職校園的公示語英譯及其育人實踐——以囌州工業職業技術學院為例 공과류고직교완적공시어영역급기육인실천——이소주공업직업기술학원위례

2014년 “三室三岗”工学交替人才培养模式下学做创联贯机制的创新实践——以苏州工业职业技术学院商务英语专业为例 “三室三崗”工學交替人纔培養模式下學做創聯貫機製的創新實踐——以囌州工業職業技術學院商務英語專業為例 “삼실삼강”공학교체인재배양모식하학주창련관궤제적창신실천——이소주공업직업기술학원상무영어전업위례

2014년 高职商务英语人才培养与师生企联合机制的创新实践——以苏州工业职业技术学院为例 高職商務英語人纔培養與師生企聯閤機製的創新實踐——以囌州工業職業技術學院為例 고직상무영어인재배양여사생기연합궤제적창신실천——이소주공업직업기술학원위례

2014년 论高职商务英语人才培养中的校企合作——以苏州工业职业技术学院为例 論高職商務英語人纔培養中的校企閤作——以囌州工業職業技術學院為例 론고직상무영어인재배양중적교기합작——이소주공업직업기술학원위례

2014년 基于工作过程“三室三岗”工学结合旅游英语人才培养模式研究——以苏州工业职业技术学院为例 基于工作過程“三室三崗”工學結閤旅遊英語人纔培養模式研究——以囌州工業職業技術學院為例 기우공작과정“삼실삼강”공학결합여유영어인재배양모식연구——이소주공업직업기술학원위례