环球人文地理
環毬人文地理
배구인문지리
Cultural Geography
2015年
16期
259-259
,共1页
初中信息技术%课堂%有效导入
初中信息技術%課堂%有效導入
초중신식기술%과당%유효도입
经过将近三十年的发展,信息技术学科从单纯的计算机相关知识发展到今天融知识性、技能性和工具性于一体的基础课程,以培养和提升学生的信息素养为信息技术课程的总目标。而课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地。根据课程标准的要求,每年级信息技术每周只有一节课,如何在有限的时间内,提高学生的学习效率,关键是教师在课堂的有效导入。
經過將近三十年的髮展,信息技術學科從單純的計算機相關知識髮展到今天融知識性、技能性和工具性于一體的基礎課程,以培養和提升學生的信息素養為信息技術課程的總目標。而課堂是信息技術課程實施和學生信息素養髮展的主陣地。根據課程標準的要求,每年級信息技術每週隻有一節課,如何在有限的時間內,提高學生的學習效率,關鍵是教師在課堂的有效導入。
경과장근삼십년적발전,신식기술학과종단순적계산궤상관지식발전도금천융지식성、기능성화공구성우일체적기출과정,이배양화제승학생적신식소양위신식기술과정적총목표。이과당시신식기술과정실시화학생신식소양발전적주진지。근거과정표준적요구,매년급신식기술매주지유일절과,여하재유한적시간내,제고학생적학습효솔,관건시교사재과당적유효도입。