科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
Popular Science
2015年
9期
51-51
,共1页
实验仪器%亲历探究活动%资源利用%一物多用
實驗儀器%親歷探究活動%資源利用%一物多用
실험의기%친력탐구활동%자원이용%일물다용
在小学科学教学活动中,探究能力的培养是核心,给学生亲历探究的过程,使他们体验学习科学的乐趣,增长探究的能力,这就要教师提供充足的材料以供学生探究,实验仪器室里的资源可以在课内、课外、校外、各种活动中加以充分运用,使实验仪器室资源物尽其用。
在小學科學教學活動中,探究能力的培養是覈心,給學生親歷探究的過程,使他們體驗學習科學的樂趣,增長探究的能力,這就要教師提供充足的材料以供學生探究,實驗儀器室裏的資源可以在課內、課外、校外、各種活動中加以充分運用,使實驗儀器室資源物儘其用。
재소학과학교학활동중,탐구능력적배양시핵심,급학생친력탐구적과정,사타문체험학습과학적악취,증장탐구적능력,저취요교사제공충족적재료이공학생탐구,실험의기실리적자원가이재과내、과외、교외、각충활동중가이충분운용,사실험의기실자원물진기용。