中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
7期
44-44
,共1页
特殊教育%关爱学生%探究尝试
特殊教育%關愛學生%探究嘗試
특수교육%관애학생%탐구상시
德国学者斯普朗格曾经将“爱”比喻为教育的“根”。在儿童教育中，特别是在我们特殊教育这块土地上，“教育爱”不断滋养着特殊教育这棵“大树”，为其能够愉悦快乐的生活成长，提供必需的各种“营养”。
德國學者斯普朗格曾經將“愛”比喻為教育的“根”。在兒童教育中，特彆是在我們特殊教育這塊土地上，“教育愛”不斷滋養著特殊教育這棵“大樹”，為其能夠愉悅快樂的生活成長，提供必需的各種“營養”。
덕국학자사보랑격증경장“애”비유위교육적“근”。재인동교육중，특별시재아문특수교육저괴토지상，“교육애”불단자양착특수교육저과“대수”，위기능구유열쾌악적생활성장，제공필수적각충“영양”。
