黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2015年
7期
145-148
,共4页
复合型人才%跨学科合作%设计教育%设计竞赛%团队协作
複閤型人纔%跨學科閤作%設計教育%設計競賽%糰隊協作
복합형인재%과학과합작%설계교육%설계경새%단대협작
艺术设计教育要让学生在学习和设计过程中能接触其他专业的知识,这就要求开展一系列跨学科的设计教育.文章主要从时代发展对跨学科复合型设计人才的需求出发,结合笔者在ASU设计学院访问期间对该院跨学科设计竞赛执行的过程、方法和取得的成果的调研和思索,探讨这种教学方式对复合型人才培养的促进作用.
藝術設計教育要讓學生在學習和設計過程中能接觸其他專業的知識,這就要求開展一繫列跨學科的設計教育.文章主要從時代髮展對跨學科複閤型設計人纔的需求齣髮,結閤筆者在ASU設計學院訪問期間對該院跨學科設計競賽執行的過程、方法和取得的成果的調研和思索,探討這種教學方式對複閤型人纔培養的促進作用.
예술설계교육요양학생재학습화설계과정중능접촉기타전업적지식,저취요구개전일계렬과학과적설계교육.문장주요종시대발전대과학과복합형설계인재적수구출발,결합필자재ASU설계학원방문기간대해원과학과설계경새집행적과정、방법화취득적성과적조연화사색,탐토저충교학방식대복합형인재배양적촉진작용.