中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
19期
122-123
,共2页
小组合作学习%有效实施%初中地理课堂
小組閤作學習%有效實施%初中地理課堂
소조합작학습%유효실시%초중지리과당
小组合作学习是地理课堂教学改革中充分发挥学生主体作用的一种有效方法.只有充分地引导学生参与,巧妙分组,科学评价,才能在初中地理课堂中有效应用小组合作学习模式.
小組閤作學習是地理課堂教學改革中充分髮揮學生主體作用的一種有效方法.隻有充分地引導學生參與,巧妙分組,科學評價,纔能在初中地理課堂中有效應用小組閤作學習模式.
소조합작학습시지리과당교학개혁중충분발휘학생주체작용적일충유효방법.지유충분지인도학생삼여,교묘분조,과학평개,재능재초중지리과당중유효응용소조합작학습모식.