新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
6期
65
,共1页
小学数学%教学%有效引导
小學數學%教學%有效引導
소학수학%교학%유효인도
随着新课程标准的不断深入,小学数学教学中要更加注重学生学习兴趣的激发,培养学生独立思考和善于提问的习惯,促进学生的数学思维能力不断发展,需要发挥好小学数学教师“有效引导”的作用.主要分析了小学数学教学中“有效引导”的几点方法.
隨著新課程標準的不斷深入,小學數學教學中要更加註重學生學習興趣的激髮,培養學生獨立思攷和善于提問的習慣,促進學生的數學思維能力不斷髮展,需要髮揮好小學數學教師“有效引導”的作用.主要分析瞭小學數學教學中“有效引導”的幾點方法.
수착신과정표준적불단심입,소학수학교학중요경가주중학생학습흥취적격발,배양학생독립사고화선우제문적습관,촉진학생적수학사유능력불단발전,수요발휘호소학수학교사“유효인도”적작용.주요분석료소학수학교학중“유효인도”적궤점방법.
