濮阳职业技术学院学报
濮暘職業技術學院學報
복양직업기술학원학보
Journal of Puyang Vocational and Technical College
2015年
4期
125-128
,共4页
区域需求%高职院校%培养模式
區域需求%高職院校%培養模式
구역수구%고직원교%배양모식
高等职业教育的职业性和教育过程的实践性，决定了高职生培养模式的多样性。以社会需求为导向构建高职生培养模式，始终是高职院校教育改革的主旋律。现行高职生培养模式存在诸多问题，应以本区域发展需求为导向，以校企行合作为载体，以行业企业岗位（群）能力为本位，构建“校企行共育”的高职生培养模式。
高等職業教育的職業性和教育過程的實踐性，決定瞭高職生培養模式的多樣性。以社會需求為導嚮構建高職生培養模式，始終是高職院校教育改革的主鏇律。現行高職生培養模式存在諸多問題，應以本區域髮展需求為導嚮，以校企行閤作為載體，以行業企業崗位（群）能力為本位，構建“校企行共育”的高職生培養模式。
고등직업교육적직업성화교육과정적실천성，결정료고직생배양모식적다양성。이사회수구위도향구건고직생배양모식，시종시고직원교교육개혁적주선률。현행고직생배양모식존재제다문제，응이본구역발전수구위도향，이교기행합작위재체，이행업기업강위（군）능력위본위，구건“교기행공육”적고직생배양모식。
