中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
19期
47
,共1页
农村学生%英语词汇学习%应用能力%方法总结
農村學生%英語詞彙學習%應用能力%方法總結
농촌학생%영어사회학습%응용능력%방법총결
词汇是语言的最小意义单位,是语言的三大要素之一.但由于各方面条件的限制,农村学生在词汇学习方面总是感到问题重重.根据平时的教学经验,本文提出几种学习方法来培养农村学生学习应用英语词汇的能力.
詞彙是語言的最小意義單位,是語言的三大要素之一.但由于各方麵條件的限製,農村學生在詞彙學習方麵總是感到問題重重.根據平時的教學經驗,本文提齣幾種學習方法來培養農村學生學習應用英語詞彙的能力.
사회시어언적최소의의단위,시어언적삼대요소지일.단유우각방면조건적한제,농촌학생재사회학습방면총시감도문제중중.근거평시적교학경험,본문제출궤충학습방법래배양농촌학생학습응용영어사회적능력.
