考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
64期
146-146,188
,共2页
“发现学习”法%化学教学%教学运用
“髮現學習”法%化學教學%教學運用
“발현학습”법%화학교학%교학운용
“发现学习”法是由布鲁纳提出的，是一种提高创新能力的教学方式。在中学化学教学中，运用“发现学习法”可以让学生系统地接受科学思维方法，有利于促进学生创新能力和实践能力的发展。
“髮現學習”法是由佈魯納提齣的，是一種提高創新能力的教學方式。在中學化學教學中，運用“髮現學習法”可以讓學生繫統地接受科學思維方法，有利于促進學生創新能力和實踐能力的髮展。
“발현학습”법시유포로납제출적，시일충제고창신능력적교학방식。재중학화학교학중，운용“발현학습법”가이양학생계통지접수과학사유방법，유리우촉진학생창신능력화실천능력적발전。
