新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
6期
430-431
,共2页
教学案例%创新%思考
教學案例%創新%思攷
교학안례%창신%사고
为了培养学生不唯书、不唯师,敢于质疑的创新意识和创新精神,在教学中,教师应该注意营造民主平等、宽松和谐的创新氛围,让学生面对新的知识、权威的结论,敢于创新,敢于发表自己的见解,从而自觉地养成会创新、愿意创新的良好学习习惯.
為瞭培養學生不唯書、不唯師,敢于質疑的創新意識和創新精神,在教學中,教師應該註意營造民主平等、寬鬆和諧的創新氛圍,讓學生麵對新的知識、權威的結論,敢于創新,敢于髮錶自己的見解,從而自覺地養成會創新、願意創新的良好學習習慣.
위료배양학생불유서、불유사,감우질의적창신의식화창신정신,재교학중,교사응해주의영조민주평등、관송화해적창신분위,양학생면대신적지식、권위적결론,감우창신,감우발표자기적견해,종이자각지양성회창신、원의창신적량호학습습관.
