当代教育科学
噹代教育科學
당대교육과학
Contemporary Educational Science
2015年
16期
3-8
,共6页
学术性高中%教育公平%普通高中多样化
學術性高中%教育公平%普通高中多樣化
학술성고중%교육공평%보통고중다양화
学术性高中是普通高中多样化发展背景下高中发展的一种新类型,而从其出现之日起,就面临教育公平问题的诸多质疑.在差异公平理论的视野下,学术性高中是基于分类而非分层的逻辑,其目的是满足学生多样化的发展需求的同时,推动高中学校扁平化发展.
學術性高中是普通高中多樣化髮展揹景下高中髮展的一種新類型,而從其齣現之日起,就麵臨教育公平問題的諸多質疑.在差異公平理論的視野下,學術性高中是基于分類而非分層的邏輯,其目的是滿足學生多樣化的髮展需求的同時,推動高中學校扁平化髮展.
학술성고중시보통고중다양화발전배경하고중발전적일충신류형,이종기출현지일기,취면림교육공평문제적제다질의.재차이공평이론적시야하,학술성고중시기우분류이비분층적라집,기목적시만족학생다양화적발전수구적동시,추동고중학교편평화발전.
