科技视界
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과기시계
Science & Technology Vision
2015年
27期
222-222
,共1页
高校%班主任%实践
高校%班主任%實踐
고교%반주임%실천
新时期的大学生具有与以往不同的鲜明个性与思维方式，这使得班主任在进行班级管理时会遇到许多新的挑战。班主任作为班级的组织者和教育者，其工作的好坏对学风建设以及学生的人生观、价值观的塑造具有重要作用。根据“90后”大学生的性格与思维特征，结合班主任的工作实践与体会，对班级管理工作提出了一些思路。
新時期的大學生具有與以往不同的鮮明箇性與思維方式，這使得班主任在進行班級管理時會遇到許多新的挑戰。班主任作為班級的組織者和教育者，其工作的好壞對學風建設以及學生的人生觀、價值觀的塑造具有重要作用。根據“90後”大學生的性格與思維特徵，結閤班主任的工作實踐與體會，對班級管理工作提齣瞭一些思路。
신시기적대학생구유여이왕불동적선명개성여사유방식，저사득반주임재진행반급관리시회우도허다신적도전。반주임작위반급적조직자화교육자，기공작적호배대학풍건설이급학생적인생관、개치관적소조구유중요작용。근거“90후”대학생적성격여사유특정，결합반주임적공작실천여체회，대반급관리공작제출료일사사로。
