CAJ | 학술논문

中药教学是一门系统性比较强的理论学科，知识性较强，知识性过于零散，不容易掌握，导致其不能很好的应用的现象。而思维导图在中药教学中的应用，可以有效的改善这些现象，将分散的知识用图例的形式有效的连接起来，其充分的调动了大脑的灵活性，通过不同颜色、形状、图形的合理使用，不仅有助于记忆力的增强，也有助于创造力的增加，从而激发学习的兴趣。
중약교학시일문계통성비교강적이론학과，지식성교강，지식성과우령산，불용역장악，도치기불능흔호적응용적현상。이사유도도재중약교학중적응용，가이유효적개선저사현상，장분산적지식용도례적형식유효적련접기래，기충분적조동료대뇌적령활성，통과불동안색、형상、도형적합리사용，불부유조우기억력적증강，야유조우창조력적증가，종이격발학습적흥취。