CAJ | 학술논문

生物学是一门自然科学，它以实验为主，通过生物实验教学能够使高中生更好地了解生物学原理和实验的方法与技巧。生物实验教学，可以培养高中生的创新能力、思维能力和探究能力，并让他们手脑并用。在“新课改”的背景下，我国高中生物实验教学模式有了很大的改进，但仍然存在一些问题。那么。我们如何解决这些困难，让高中生物实验教学更好地发展呢？探讨了新课改下高中生物实验教学面临的困难及解决的对策。
생물학시일문자연과학，타이실험위주，통과생물실험교학능구사고중생경호지료해생물학원리화실험적방법여기교。생물실험교학，가이배양고중생적창신능력、사유능력화탐구능력，병양타문수뇌병용。재“신과개”적배경하，아국고중생물실험교학모식유료흔대적개진，단잉연존재일사문제。나요。아문여하해결저사곤난，양고중생물실험교학경호지발전니？탐토료신과개하고중생물실험교학면림적곤난급해결적대책。