广东工业大学学报
廣東工業大學學報
엄동공업대학학보
Journal of Guangdong University of Technology
2015年
3期
18-22
,共5页
顿悟能力%可拓学%创造学%TRIZ%方法协同
頓悟能力%可拓學%創造學%TRIZ%方法協同
돈오능력%가탁학%창조학%TRIZ%방법협동
epiphany ability%Extenics%Creatology%TRIZ%coordinating methods
顿悟是创造性思维过程中的关键性环节,但顿悟存在偶发性。顿悟无法发生的主要原因在于启发性关键信息的缺失。随着信息技术和可拓学理论的发展,如何提升个体顿悟的必然性能力成为一个新的研究方向。在分析顿悟原型启发理论基础上,以个体顿悟过程3阶段———思维定势破除、原型激活和获取关键性启发信息能力为切入点,协同运用创造学、可拓学与TRIZ的相关理论与方法,借助信息技术,基于可拓学的基元理论和可拓变换方法,构建顿悟的信息模型和思路搜寻路径。教学实践证明,该方法能达到加速思维定势突破,在一定程度上达到提升顿悟必然性的目的。
頓悟是創造性思維過程中的關鍵性環節,但頓悟存在偶髮性。頓悟無法髮生的主要原因在于啟髮性關鍵信息的缺失。隨著信息技術和可拓學理論的髮展,如何提升箇體頓悟的必然性能力成為一箇新的研究方嚮。在分析頓悟原型啟髮理論基礎上,以箇體頓悟過程3階段———思維定勢破除、原型激活和穫取關鍵性啟髮信息能力為切入點,協同運用創造學、可拓學與TRIZ的相關理論與方法,藉助信息技術,基于可拓學的基元理論和可拓變換方法,構建頓悟的信息模型和思路搜尋路徑。教學實踐證明,該方法能達到加速思維定勢突破,在一定程度上達到提升頓悟必然性的目的。
돈오시창조성사유과정중적관건성배절,단돈오존재우발성。돈오무법발생적주요원인재우계발성관건신식적결실。수착신식기술화가탁학이론적발전,여하제승개체돈오적필연성능력성위일개신적연구방향。재분석돈오원형계발이론기출상,이개체돈오과정3계단———사유정세파제、원형격활화획취관건성계발신식능력위절입점,협동운용창조학、가탁학여TRIZ적상관이론여방법,차조신식기술,기우가탁학적기원이론화가탁변환방법,구건돈오적신식모형화사로수심로경。교학실천증명,해방법능체도가속사유정세돌파,재일정정도상체도제승돈오필연성적목적。
Epiphany is a critical step in the process of creative thinking.However it can only occur acci-dentally for want of the key heuristic information.With the development of information technology and ex-tenics theory, how to enhance individual epiphany ability and make it a necessity have become a newly-e-merging field of study.Based on the epiphany prototype heuristic theory, starting from the three stages of individual epiphany—to break the thinking set, activate prototype and acquire the critical heuristic in-formation , the present paper tries to construct an information model and a route for creative thinking .As-sisted by information technology, the paper combines the relevant theories of creatology, extenics and TRIZ, with the basic-element theory and extension transformation method as its basis.Teaching practices have proved that this approach can facilitate breaking the mental set and, to some extent, help make e-piphany a certainty.