CAJ | 학술논문

概念，是组成数学知识的基本单位。小学数学的概念教学应该重视学生的直观思维下的概念建立、理解与运用。数学概念教学是数学教学中一个至关重要的环节，是学生利用数学知识解决问题的基础，必须引起高度重视。从学生理解掌握概念的基本技能培养入手，提出一些建议：提高学生的观察类比能力，建立概念；观察生活，强化对概念的掌握；在应用中达到巩固概念的目的；注意引导学生理清概念之间的关系。
개념，시조성수학지식적기본단위。소학수학적개념교학응해중시학생적직관사유하적개념건립、리해여운용。수학개념교학시수학교학중일개지관중요적배절，시학생이용수학지식해결문제적기출，필수인기고도중시。종학생리해장악개념적기본기능배양입수，제출일사건의：제고학생적관찰류비능력，건립개념；관찰생활，강화대개념적장악；재응용중체도공고개념적목적；주의인도학생리청개념지간적관계。