中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
z1期
420
,共1页
地理教学%学生%思维能力
地理教學%學生%思維能力
지리교학%학생%사유능력
授之以鱼,不如授之以渔. 高中地理知识的传授与学习固然重要,但是,更加重要的是在地理教学的过程中不断培养与提升学生的地理思维能力,因为地理思维能力的发展,是学生学好地理的关键. 基于高中地理教学的实际,从分析高中学生的地理思维能力的现状出发,谈了如何提升学生的地理思维能力.
授之以魚,不如授之以漁. 高中地理知識的傳授與學習固然重要,但是,更加重要的是在地理教學的過程中不斷培養與提升學生的地理思維能力,因為地理思維能力的髮展,是學生學好地理的關鍵. 基于高中地理教學的實際,從分析高中學生的地理思維能力的現狀齣髮,談瞭如何提升學生的地理思維能力.
수지이어,불여수지이어. 고중지리지식적전수여학습고연중요,단시,경가중요적시재지리교학적과정중불단배양여제승학생적지리사유능력,인위지리사유능력적발전,시학생학호지리적관건. 기우고중지리교학적실제,종분석고중학생적지리사유능력적현상출발,담료여하제승학생적지리사유능력.
