CAJ | 학술논문

随着现代教育教学事业的不断发展，初中学生化学学习策略的训练逐渐成为教育专家和一线教师共同关注的一个问题。通过对学生实施有效的学习策略训练，能够从根本上提升其学习效果，也是达到基础教育课程改革目标的一项主要措施。初中化学作为学生化学学习的基础性环节，教师在具体的教学过程中需要结合学生的特点来实施学习策略的训练活动，从而更好地提升化学学习效率，为学生探究能力和学习能力的提升创造良好的环境。本文主要对化学学习策略的训练意义以及训练措施进行分析和探讨，从而保证不断提升总体初中生化学综合素质。
수착현대교육교학사업적불단발전，초중학생화학학습책략적훈련축점성위교육전가화일선교사공동관주적일개문제。통과대학생실시유효적학습책략훈련，능구종근본상제승기학습효과，야시체도기출교육과정개혁목표적일항주요조시。초중화학작위학생화학학습적기출성배절，교사재구체적교학과정중수요결합학생적특점래실시학습책략적훈련활동，종이경호지제승화학학습효솔，위학생탐구능력화학습능력적제승창조량호적배경。본문주요대화학학습책략적훈련의의이급훈련조시진행분석화탐토，종이보증불단제승총체초중생화학종합소질。