未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
13期
100-100
,共1页
新时期%初中数学%培养%创新意识%探究
新時期%初中數學%培養%創新意識%探究
신시기%초중수학%배양%창신의식%탐구
新课程理念突出教师教学的主导地位,学生是学习的主体,这就决定了新时期初中学生的创新意识在一定程度上来源于教师的创新思维,因为在长期的教与学中教师会潜移默化的影响学生。文章结合教学实践,从创设良好的课堂教学环境、发展初中学生创新思维、培养初中学生的创新能力等三方面出发,探究新时期初中数学教学课堂上培养学生创新意识的方法。
新課程理唸突齣教師教學的主導地位,學生是學習的主體,這就決定瞭新時期初中學生的創新意識在一定程度上來源于教師的創新思維,因為在長期的教與學中教師會潛移默化的影響學生。文章結閤教學實踐,從創設良好的課堂教學環境、髮展初中學生創新思維、培養初中學生的創新能力等三方麵齣髮,探究新時期初中數學教學課堂上培養學生創新意識的方法。
신과정이념돌출교사교학적주도지위,학생시학습적주체,저취결정료신시기초중학생적창신의식재일정정도상래원우교사적창신사유,인위재장기적교여학중교사회잠이묵화적영향학생。문장결합교학실천,종창설량호적과당교학배경、발전초중학생창신사유、배양초중학생적창신능력등삼방면출발,탐구신시기초중수학교학과당상배양학생창신의식적방법。