内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition)
2015年
8期
158-160
,共3页
学案%学案教学%主体性%引导者%教学效率
學案%學案教學%主體性%引導者%教學效率
학안%학안교학%주체성%인도자%교학효솔
学案教学法是以学案为操作材料,以学生自学、教师指导为主导,注重培养学生的学习能力和情感,从而提高课堂教学效率的一种新的教学方法.近几年在各地中学已被广泛的应用,但是在专科类学校因种种原因很少被使用.从2012年开始,笔者尝试将这种方法应用到护理专业《生理学》课程的教学中,取得明显成效.
學案教學法是以學案為操作材料,以學生自學、教師指導為主導,註重培養學生的學習能力和情感,從而提高課堂教學效率的一種新的教學方法.近幾年在各地中學已被廣汎的應用,但是在專科類學校因種種原因很少被使用.從2012年開始,筆者嘗試將這種方法應用到護理專業《生理學》課程的教學中,取得明顯成效.
학안교학법시이학안위조작재료,이학생자학、교사지도위주도,주중배양학생적학습능력화정감,종이제고과당교학효솔적일충신적교학방법.근궤년재각지중학이피엄범적응용,단시재전과류학교인충충원인흔소피사용.종2012년개시,필자상시장저충방법응용도호리전업《생이학》과정적교학중,취득명현성효.
