读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
34期
223-223
,共1页
英语小组合作学习%高效课堂
英語小組閤作學習%高效課堂
영어소조합작학습%고효과당
在新课程背景下,如何实现主观能动的高效课堂?通过七年级的教学实践,我探索出以下三点来实现七年级高效英语的课堂:第一,组建合理小组,使小组合作学习顺利进行;第二,关注小组学习时效性,教师发挥中介作用;第三,做好课堂评价,激励学生参与,提高合作学习的热情。
在新課程揹景下,如何實現主觀能動的高效課堂?通過七年級的教學實踐,我探索齣以下三點來實現七年級高效英語的課堂:第一,組建閤理小組,使小組閤作學習順利進行;第二,關註小組學習時效性,教師髮揮中介作用;第三,做好課堂評價,激勵學生參與,提高閤作學習的熱情。
재신과정배경하,여하실현주관능동적고효과당?통과칠년급적교학실천,아탐색출이하삼점래실현칠년급고효영어적과당:제일,조건합리소조,사소조합작학습순리진행;제이,관주소조학습시효성,교사발휘중개작용;제삼,주호과당평개,격려학생삼여,제고합작학습적열정。