读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
34期
338-339
,共2页
新课改以“学”为中心%教学设计
新課改以“學”為中心%教學設計
신과개이“학”위중심%교학설계
“自主探究、合作交流”是新一轮数学课程改革所倡导的学习方式，其核心理念是“一切为了学生的发展”，如何有效地开展自主学习，探究学习和合作学习，是我们当前一线教育工作者要思考的问题，本文以课堂实录为例，谈谈我们探索的提高教学效率的方法。
“自主探究、閤作交流”是新一輪數學課程改革所倡導的學習方式，其覈心理唸是“一切為瞭學生的髮展”，如何有效地開展自主學習，探究學習和閤作學習，是我們噹前一線教育工作者要思攷的問題，本文以課堂實錄為例，談談我們探索的提高教學效率的方法。
“자주탐구、합작교류”시신일륜수학과정개혁소창도적학습방식，기핵심이념시“일절위료학생적발전”，여하유효지개전자주학습，탐구학습화합작학습，시아문당전일선교육공작자요사고적문제，본문이과당실록위례，담담아문탐색적제고교학효솔적방법。
