读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
37期
122-122
,共1页
信息%信息技术%教学
信息%信息技術%教學
신식%신식기술%교학
信息技术的作用概括地说承载和传递教学信息。与传统教学相比,不受时间的限制,可以将教学内容中的事物、情境、过程再现于课堂,让学生通过事物的声、行、色获取知识。它将抽象的概念具体化,具体的事物半抽象化,从而使教学能够轻松地进行。
信息技術的作用概括地說承載和傳遞教學信息。與傳統教學相比,不受時間的限製,可以將教學內容中的事物、情境、過程再現于課堂,讓學生通過事物的聲、行、色穫取知識。它將抽象的概唸具體化,具體的事物半抽象化,從而使教學能夠輕鬆地進行。
신식기술적작용개괄지설승재화전체교학신식。여전통교학상비,불수시간적한제,가이장교학내용중적사물、정경、과정재현우과당,양학생통과사물적성、행、색획취지식。타장추상적개념구체화,구체적사물반추상화,종이사교학능구경송지진행。