读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
34期
64-65
,共2页
政法院校%教学模式%复合模式
政法院校%教學模式%複閤模式
정법원교%교학모식%복합모식
目前，关于法学教学模式的探讨广泛且深入。但是，每一种教学模式都涵盖一定的弊端或存在异化的情况。其原因是多方面的，体制原因、教师个人原因等都难逃其咎。面对如此形势，民族院校应当基于自身地位，扬长避短，努力探索新的、符合自身发展的侦查教学模式，故复合式教学模式应当具有一定合理性。
目前，關于法學教學模式的探討廣汎且深入。但是，每一種教學模式都涵蓋一定的弊耑或存在異化的情況。其原因是多方麵的，體製原因、教師箇人原因等都難逃其咎。麵對如此形勢，民族院校應噹基于自身地位，颺長避短，努力探索新的、符閤自身髮展的偵查教學模式，故複閤式教學模式應噹具有一定閤理性。
목전，관우법학교학모식적탐토엄범차심입。단시，매일충교학모식도함개일정적폐단혹존재이화적정황。기원인시다방면적，체제원인、교사개인원인등도난도기구。면대여차형세，민족원교응당기우자신지위，양장피단，노력탐색신적、부합자신발전적정사교학모식，고복합식교학모식응당구유일정합이성。
