未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
13期
221-221
,共1页
历史教学内容%人文精神%改进方法
歷史教學內容%人文精神%改進方法
역사교학내용%인문정신%개진방법
历史教育的本质是人文精神和人文素养的教育，如何在历史教育中实现人文精神的培养？第一，与时俱进，完善教学内容；第二，养成和塑造健康向上的人生观和价值观；第三，转变观念，改进方法，以学生为主体；第四，提高教育者自身的人文素养。教育者是主导的一方，对教学内容和教学方式起着决定的作用。
歷史教育的本質是人文精神和人文素養的教育，如何在歷史教育中實現人文精神的培養？第一，與時俱進，完善教學內容；第二，養成和塑造健康嚮上的人生觀和價值觀；第三，轉變觀唸，改進方法，以學生為主體；第四，提高教育者自身的人文素養。教育者是主導的一方，對教學內容和教學方式起著決定的作用。
역사교육적본질시인문정신화인문소양적교육，여하재역사교육중실현인문정신적배양？제일，여시구진，완선교학내용；제이，양성화소조건강향상적인생관화개치관；제삼，전변관념，개진방법，이학생위주체；제사，제고교육자자신적인문소양。교육자시주도적일방，대교학내용화교학방식기착결정적작용。
