中国校外教育(中旬刊)
中國校外教育(中旬刊)
중국교외교육(중순간)
Education for Chinese After-school
2015年
z1期
211
,共1页
小学语文%板书设计%方法
小學語文%闆書設計%方法
소학어문%판서설계%방법
板书是指教师和学生根据教学的需要,在黑板上用文字、图形、线条、符号等再现和突出教学内容的活动. 精心设计的板书,应该是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合,是实现课堂教学结构最优化的重要手段. 因此,板书设计历来为语文教师所重视. 根据教学实践,结合课例,介绍了几种不同的板书设计方法.
闆書是指教師和學生根據教學的需要,在黑闆上用文字、圖形、線條、符號等再現和突齣教學內容的活動. 精心設計的闆書,應該是教材的編路、教者的教路、學生的學路三位一體的完美結閤,是實現課堂教學結構最優化的重要手段. 因此,闆書設計歷來為語文教師所重視. 根據教學實踐,結閤課例,介紹瞭幾種不同的闆書設計方法.
판서시지교사화학생근거교학적수요,재흑판상용문자、도형、선조、부호등재현화돌출교학내용적활동. 정심설계적판서,응해시교재적편로、교자적교로、학생적학로삼위일체적완미결합,시실현과당교학결구최우화적중요수단. 인차,판서설계력래위어문교사소중시. 근거교학실천,결합과례,개소료궤충불동적판서설계방법.