中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
z1期
813
,共1页
师资%问题%模式%发展
師資%問題%模式%髮展
사자%문제%모식%발전
职业教育法自颁布实施以来,我国职业教育虽然取得了长足的发展,但与经济和社会发展对职业教育的要求相比仍有较大差距,在整个教育事业中仍属于薄弱环节. 在整个职业教育体系中,软硬件问题都很突出,无论是师资匹配,教学培养模式还是硬件配套,如"实验、实训室"建设等,已经直接或间接影响到我国的发展步伐.
職業教育法自頒佈實施以來,我國職業教育雖然取得瞭長足的髮展,但與經濟和社會髮展對職業教育的要求相比仍有較大差距,在整箇教育事業中仍屬于薄弱環節. 在整箇職業教育體繫中,軟硬件問題都很突齣,無論是師資匹配,教學培養模式還是硬件配套,如"實驗、實訓室"建設等,已經直接或間接影響到我國的髮展步伐.
직업교육법자반포실시이래,아국직업교육수연취득료장족적발전,단여경제화사회발전대직업교육적요구상비잉유교대차거,재정개교육사업중잉속우박약배절. 재정개직업교육체계중,연경건문제도흔돌출,무론시사자필배,교학배양모식환시경건배투,여"실험、실훈실"건설등,이경직접혹간접영향도아국적발전보벌.
