内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition)
2015年
8期
45-47
,共3页
多元文化%民族院校学生%情感教育
多元文化%民族院校學生%情感教育
다원문화%민족원교학생%정감교육
多元文化视阁下民族院校学生的情感教育不同于普通院校,各民族文化的独特性使民族院校学生的情感教育具有特殊性.民族院校是各民族学生共处的小型社会,来自不同文化背景的学生们要做到和谐相处,就要在多元文化视阁下求同存异,相互尊重,彼此包容,建立共同的情感诉求,以情感疏通不同文化之间的差异,实现文化的互动与人际的和谐.
多元文化視閣下民族院校學生的情感教育不同于普通院校,各民族文化的獨特性使民族院校學生的情感教育具有特殊性.民族院校是各民族學生共處的小型社會,來自不同文化揹景的學生們要做到和諧相處,就要在多元文化視閣下求同存異,相互尊重,彼此包容,建立共同的情感訴求,以情感疏通不同文化之間的差異,實現文化的互動與人際的和諧.
다원문화시각하민족원교학생적정감교육불동우보통원교,각민족문화적독특성사민족원교학생적정감교육구유특수성.민족원교시각민족학생공처적소형사회,래자불동문화배경적학생문요주도화해상처,취요재다원문화시각하구동존이,상호존중,피차포용,건립공동적정감소구,이정감소통불동문화지간적차이,실현문화적호동여인제적화해.
