河南教育(高校版)
河南教育(高校版)
하남교육(고교판)
HenNan Education
2015年
9期
101-103
,共3页
社会保障学%案例教学%应用%效果
社會保障學%案例教學%應用%效果
사회보장학%안례교학%응용%효과
案例教学法是联结理论与实践的重要教学方法,可以有效提升《社会保障学》的教学效果。案例教学法可从三方面展开:案例的搜集和选取、案例的呈现和讨论、教师的总结和展示答案。在案例教学的开展过程中,教师应注意获取充足的高质量案例,提高教师教学水平,调动学生参与讨论的积极性,以促进案例教学取得成功。
案例教學法是聯結理論與實踐的重要教學方法,可以有效提升《社會保障學》的教學效果。案例教學法可從三方麵展開:案例的搜集和選取、案例的呈現和討論、教師的總結和展示答案。在案例教學的開展過程中,教師應註意穫取充足的高質量案例,提高教師教學水平,調動學生參與討論的積極性,以促進案例教學取得成功。
안례교학법시련결이론여실천적중요교학방법,가이유효제승《사회보장학》적교학효과。안례교학법가종삼방면전개:안례적수집화선취、안례적정현화토론、교사적총결화전시답안。재안례교학적개전과정중,교사응주의획취충족적고질량안례,제고교사교학수평,조동학생삼여토론적적겁성,이촉진안례교학취득성공。