知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI
2015年
18期
154-154
,共1页
高等教育%地方分权%去行政化%教学模式
高等教育%地方分權%去行政化%教學模式
고등교육%지방분권%거행정화%교학모식
在高等教育分权方面，因国家体制、文化背影、管理模式等差别，中美两国表现出完全不同的范围限度和作用限度。本文分析了美国高等教育地方分权的现状及运行效果，然后探讨了中国特色的高等教育地方分权，最后得到美国等教育管理的政校分权制度的启示。
在高等教育分權方麵，因國傢體製、文化揹影、管理模式等差彆，中美兩國錶現齣完全不同的範圍限度和作用限度。本文分析瞭美國高等教育地方分權的現狀及運行效果，然後探討瞭中國特色的高等教育地方分權，最後得到美國等教育管理的政校分權製度的啟示。
재고등교육분권방면，인국가체제、문화배영、관리모식등차별，중미량국표현출완전불동적범위한도화작용한도。본문분석료미국고등교육지방분권적현상급운행효과，연후탐토료중국특색적고등교육지방분권，최후득도미국등교육관리적정교분권제도적계시。
