读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
37期
395-395
,共1页
农村小学%班主任%班级管理%学困生
農村小學%班主任%班級管理%學睏生
농촌소학%반주임%반급관리%학곤생
班主任是学生成长的引路人，小学生的心理、生理和年龄特点决定了班主任要付出很多精力，以高度的责任心和事业心去关爱学生，勤于管理，培育良好的班风、学风，促进学生的健康成长和整体素质的提高。
班主任是學生成長的引路人，小學生的心理、生理和年齡特點決定瞭班主任要付齣很多精力，以高度的責任心和事業心去關愛學生，勤于管理，培育良好的班風、學風，促進學生的健康成長和整體素質的提高。
반주임시학생성장적인로인，소학생적심리、생리화년령특점결정료반주임요부출흔다정력，이고도적책임심화사업심거관애학생，근우관리，배육량호적반풍、학풍，촉진학생적건강성장화정체소질적제고。
