读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
37期
395-395
,共1页
农村小学%班主任%班级管理%学困生
農村小學%班主任%班級管理%學睏生
농촌소학%반주임%반급관리%학곤생
班主任是学生成长的引路人,小学生的心理、生理和年龄特点决定了班主任要付出很多精力,以高度的责任心和事业心去关爱学生,勤于管理,培育良好的班风、学风,促进学生的健康成长和整体素质的提高。
班主任是學生成長的引路人,小學生的心理、生理和年齡特點決定瞭班主任要付齣很多精力,以高度的責任心和事業心去關愛學生,勤于管理,培育良好的班風、學風,促進學生的健康成長和整體素質的提高。
반주임시학생성장적인로인,소학생적심리、생리화년령특점결정료반주임요부출흔다정력,이고도적책임심화사업심거관애학생,근우관리,배육량호적반풍、학풍,촉진학생적건강성장화정체소질적제고。