课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
27期
88-88
,共1页
小学生%阅读能力%提高%有效做法
小學生%閱讀能力%提高%有效做法
소학생%열독능력%제고%유효주법
义务教育阶段强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面。通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高阅读能力，从整体上增强学生的语文素质，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。笔者紧紧围绕《语文课程标准》总体目标和学段目标，从三个方面介绍提高小学生阅读能力几点做法。
義務教育階段彊調加彊學生的閱讀實踐，培養學生廣汎的閱讀興趣，擴大閱讀麵。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增彊語言沉澱，提高閱讀能力，從整體上增彊學生的語文素質，為他們今後的學習、生活和工作奠定堅實的基礎。筆者緊緊圍繞《語文課程標準》總體目標和學段目標，從三箇方麵介紹提高小學生閱讀能力幾點做法。
의무교육계단강조가강학생적열독실천，배양학생엄범적열독흥취，확대열독면。통과대량열독，학생능감지봉후적감정어언재료，증강어언침정，제고열독능력，종정체상증강학생적어문소질，위타문금후적학습、생활화공작전정견실적기출。필자긴긴위요《어문과정표준》총체목표화학단목표，종삼개방면개소제고소학생열독능력궤점주법。
