陕西广播电视大学学报
陝西廣播電視大學學報
협서엄파전시대학학보
Shaanxi Radio and TV University Journal
2015年
3期
39-42
,共4页
物流管理专业%实践教学%工学交替
物流管理專業%實踐教學%工學交替
물류관리전업%실천교학%공학교체
logistics management%practical teaching%work-study combination%ability progression
实践教学是物流管理专业人才培养的重要环节，是物流管理专业教学体系的重要组成部分，是培养学生动手能力和创新能力的重要途径。重视和扩大物流管理专业实践教学的改革与创新，不仅是实现物流管理人才培养目标的需要，更是适应国家物流产业经济转型升级的需要。本文根据陕西工商职业学院基于工作过程的“12345型”物流人才培养模式，对构建“工学交替、能力递进”的物流实践教学体系的探索过程进行了阶段性总结。
實踐教學是物流管理專業人纔培養的重要環節，是物流管理專業教學體繫的重要組成部分，是培養學生動手能力和創新能力的重要途徑。重視和擴大物流管理專業實踐教學的改革與創新，不僅是實現物流管理人纔培養目標的需要，更是適應國傢物流產業經濟轉型升級的需要。本文根據陝西工商職業學院基于工作過程的“12345型”物流人纔培養模式，對構建“工學交替、能力遞進”的物流實踐教學體繫的探索過程進行瞭階段性總結。
실천교학시물류관리전업인재배양적중요배절，시물류관리전업교학체계적중요조성부분，시배양학생동수능력화창신능력적중요도경。중시화확대물류관리전업실천교학적개혁여창신，불부시실현물류관리인재배양목표적수요，경시괄응국가물유산업경제전형승급적수요。본문근거협서공상직업학원기우공작과정적“12345형”물류인재배양모식，대구건“공학교체、능력체진”적물류실천교학체계적탐색과정진행료계단성총결。
Practical Teaching is a vital part of the logistics management talents training ,an important part of lo-gistics management teaching system, a significant way to cultivate students'ability and innovation ability.Take Shaanxi Business College as example, this paper conducts the periodic summary on the logistics management practi-cal teaching based on work-study combination and ability progression, According to the Logistics talents training mode on the basis of work process.
