CAJ | 학술논문

职业教育集团依托优质职业教育资源，以学习专业为纽带与本地区行业企业联合组建，通过校企合作促进职业技术教育与经济社会发展紧密结合。通过集团化方式实现优质职业教育资源校企共享，优化结构和功能扩展，建设职业教育服务社会需求的机制和组织。通过多元建设主体联盟，集团规模效应，资源优化，品牌效应和对口效应，实现技术技能人才培养的高质量和集约化，职教集团实力的提升，可使联盟各方利益共赢，共同发展。
직업교육집단의탁우질직업교육자원，이학습전업위뉴대여본지구행업기업연합조건，통과교기합작촉진직업기술교육여경제사회발전긴밀결합。통과집단화방식실현우질직업교육자원교기공향，우화결구화공능확전，건설직업교육복무사회수구적궤제화조직。통과다원건설주체련맹，집단규모효응，자원우화，품패효응화대구효응，실현기술기능인재배양적고질량화집약화，직교집단실력적제승，가사련맹각방이익공영，공동발전。